Уполномоченный по правам ребёнка в Санкт-Петербурге посетила Центр развития научно-технического предпринимательства «ЛЕНПОЛИГРАФМАШ»

21 мая 2015 г. площадку ХОЛДИНГа «ЛЕНПОЛИГРАФМАШ» посетила уполномоченный по правам ребёнка в Санкт-Петербурге - Агапитова Светлана Юрьевна. Генеральный директор ХОЛДИНГа- Соловейчик Кирилл Александрович рассказал о формировании и развитии культурно-делового центра ХОЛДИНГа, расположенного на набережной реки Карповки, в особенности центра молодежного инновационного творчества - FAB LAB¹, Школьной лиги «РОСНАНО»², а так же ДОЛ «Космонавт-2», который расположен в живописном экологически чистом районе Карельского перешейка (12 км от пос. Мельниково), на берегу озера «Заветное».

В связи с открытием очередного летнего сезона в детском оздоровительном лагере, Светлана Юрьевна уделила внимание вопросам, касающимся подготовке к приему детей, а именно вопросам обеспечения безопасности детей, организации питания детей, приведения в порядок территории детского лагеря. Также интерес вызвала разработка и реализация новой развивающей, творческой, командной спортивной программы и кружковая работа.

Следующий визит уполномоченного по правам ребёнка намечен на летний период, во время которого Кирилл Александрович ознакомит Светлану Юрьевну с работой ДОЛ «Космонавт-2», более детально расскажет о предстоящих работах, направленных на дальнейшее развитие лагеря и создание еще более комфортных условий для отдыха детей.

¹ FabLab -внедряет современные технологические достижения в процессы обучения и творчества;

• знакомит детей на практике с передовыми технологиями производства и проектирования, с новыми материалами и элементной базой;
• организует процесс общения для обмена знаниями и опытом;
• вовлекает школьников и студентов в проведение разработок и проектов.

² Школьная лига «РОСНАНО» - сетевое сообщество федерального уровня, объединяющее представителей школы, бизнеса, науки и культуры в целях:

• отбора и сопровождения одаренной молодежи, способной к исследовательской, технологической, предпринимательской творческой деятельности;
• формирования поколения грамотных потребителей инноваций.